Search results for "Narratiivinen analyysi"
showing 10 items of 11 documents
Olipa kerran... : aikuisen narratiivinen matka lapsuuden satukokemuksiin
2013
Toimijuuden ja identiteetin yksilölliset ja sosiaaliset painotukset korkeakoulutettujen urapoluilla
2021
Tarkastelemme tutkimuksessa toimijuutta ja identiteettiä korkeakoulutettujen uratarinoissa. korkeakoulutettujen urapolkuja tutkimalla tunnistamme sekä korkeakoulutettujen urien rakentumisen tapoja että yksilön ja yhteiskunnan asettamien odotusten ja tavoitteiden merkitystä urapoluilla. Aineisto koostui Töissä.fi-verkkopalvelun kautta kerätyistä korkeakoulutettujen uratarinoista (N = 462). Tutkimusaineiston narratiivisessa analyysissa tarkastelimme, millaisia urapolkuja uratarinoista oli tunnistettavissa sekä millaisia toimijuuden ja identiteetin yksilöllisiä ja sosiaalisia painotuksia uratarinat sisälsivät. Analyysin pohjalta loimme seitsemän uratyyppitarinaa, jotka nimesimme urapolun raken…
Dialogin rakentuminen suhteessa masentuneen henkilön sisäiseen tarinaan
2003
Tukea tarvitsevan koululaisen toimijuus kouluympäristössä : koululaisten kertomuksia koulupäivästä ja asiantuntijoiden näkemyksiä koululaisten toimij…
2017
Haavanlammi, M. 2017. Tukea tarvitsevan koululaisen toimijuus kouluympäristössä: Koululaisten kertomuksia koulupäivästä ja asiantuntijoiden näkemyksiä koululaisten toimijuuden edistämisestä kouluympäristössä. Liikuntatieteellinen tiedekunta, Jyväskylän yliopisto, fysioterapian pro gradu -tutkielma, 70 s., 14 liitettä. Syksyllä 2013 käynnistettiin Jyväskylän yliopiston koordinoima Toimintakykyä edistävä ohjaus (TEO) -projekti. Yhtenä TEO:n osaprojekteista käynnistettiin Tukea tarvitsevan oppilaan toimintakykyä ja oppimista edistävä ohjaus kouluympäristössä (OTE) -osaprojekti, jonka osana tämä tutkimus on. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli ymmärtää tukea tarvitsevan koululaisen koulupäivää …
Turvapaikanhakijoiden opettajien ammatilliset identiteetit ja kielikäsitykset
2016
Tässä tutkimuksessa selvitetään, miten turvapaikanhakijoiden opettajat kuvaavat ammatillisia identiteettejään. Identiteettiä tarkastellaan opettaja-opiskelijasuhteen, työn haasteiden ja kieleen liittyvien käsitysten näkökulmista. Lisäksi tutkitaan sitä, miten käytännön opetustyö heijastelee opettajan kielikäsityksiä. Tutkimus on osa Soveltavan kielentutkimuksen keskuksen Jag bor i Oravais -tutkimushanketta, jota rahoittaa Svenska kulturfonden. Tutkimus on otteeltaan laadullinen ja lähestymistavaltaan etnografinen. Siihen osallistui kahdeksan opettajaa, jotka työskentelivät eri-ikäisten turvapaikanhakijoiden opetuksen parissa Pohjanmaalla. Haastatteluista ja kenttäpäiväkirjoista koostuva ain…
Puhe pullataikinassa : toiminnallinen S2-opetus ja opettajuudet kotoutumista tukevassa ammatillisessa koulutuksessa
2017
Maisterintutkielmassani tarkastelen suomi toisena kielenä opetusta sitä urallaan ensi kertaa toteuttaneiden opettajien näkökulmasta. Opetus tapahtui ammattiopistossa kotoutumista tukevassa sekä opiskelu- ja työelämävalmiuksia lisäävässä koulutuksessa, joka oli suunnattu läheisessä vastaanottokeskuksessa asuneille aikuisille turvapaikanhakijoille. Kielenopetus järjestettiin pääasiassa integroituna ammatillisiin opintoihin ja sitä toteuttivat niin S2-opettaja kuin ammatinopettajatkin. Tutkimuksen tavoitteet ovat kuvata toiminnallista kielenopetusta ammatillisessa kontekstissa sekä tarkastella opettajien kielentämiä kokemuksia omassa ammatillisessa identiteetissään narratiivisten opettajuuksie…
Johtajuutta etsimässä : naislähijohtajan identiteettitarinan rakentuminen siivoustoimialalla
2013
Lonkan tekonivelleikkauksesta kuntoutuminen oppimisena
2016
TIIVISTELMÄ Vähäsantanen, M. 2016. Lonkan tekonivelleikkauksesta kuntoutuminen oppimisena. Terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto, fysioterapian pro gradu –tutkielma, 58 s., 3 liitesivua. Suomessa tehdään vuosittain noin 7500 lonkan tekonivelleikkausta ja väestön ikääntyessä leikkausten määrä tulee todennäköisesti lisääntymään. Samaan aikaa hoitoajat ovat lyhentyneet, mikä lisää tarvetta fysioterapiaohjauksen kehittämiseen. Tekonivelleikkauksesta kuntoutuminen voidaan nähdä yksilöllisenä kasvu- ja oppimisprosessina, mutta aihetta on aiemmin tutkittu vähän fysioterapian alueella. Tämän pro gradu -tutkimuksen tarkoituksena on ymmärtää lonkan tekonivelleikkauksesta kuntoutumista oppimis…
Perheen rauhanturvaajasta selviytyjäksi : narratiivinen elämäkertatutkimus nuoren naisen identiteeteistä
2017
Tutkielmani tarkastelee monia elämän haasteita sekä muutoksia kokeneen alle 30-vuotiaan Eveliinan elämäkertaa. Tarkoituksena on selvittää millaisia narratiivisia identiteettejä Eveliina tarinoissaan tuottaa, muuttuvatko ne elämäkerran aikana sekä millaisia merkityksiä narratiiviset identiteetit saavat elämäkerrassa. Tutkielmassa on käytetty Eveliinan muistitietoa liittyen menneisyyteen, joten tarkoituksena on kiinnittää huomio Eveliinan kokemuksiin sekä merkityksellisiin elämäntapahtumiin. Tutkielma oli lähtökohdaltaan aineistolähtöinen, mutta tutkielman teon edetessä se muuntui aineiston ehdoilla teoriasidonnaiseksi. Teoreettisena lähtökohtana tutkielmassa on identiteetti ja ennen kaikkea …
"–jokainen taulu on omakuva!" : Tove Janssonin Juhlat maalla ja Juhlat kaupungissa -freskot taiteilijan omakuvina
2017
Tutkimuksen aiheena on Tove Janssonin Juhlat maalla ja Juhlat kaupungissa -freskot, joita analysoitiin käyttämällä ikonologista ja narratiivista analyysimenetelmää. Menetelmien avulla freskoista löydettiin Tove Janssonin kokemusmaailmaan viittaavia omakuvallisia piirteitä. Tulosten perusteella teoksia ei voida mieltää täysin omakuvallisiksi teoksiksi, vaan niissä on nähtävissä myös taiteilijan rakkaudenosoitus rakastetulleen.